a) Časové rozvržení hodin
0. 7.10 – 7.55
1. 8.00 – 8.45
2. 8.55 – 9.40
3. 10.00- 10.45
4. 10.55- 11.40
5. 11.50 – 12.35
6. 12.45 – 13.30
7. 13.35 – 14.20
8. 14.25 – 15.10
9. 15.15 – 16.00

b) Vstup do školní budovy
- Na nultou hodinu v 7.00 za žáky odpovídá vyučující.
- Na první hodinu v 7.40 a na další v průběhu přestávek za vstup žáků odpovídá dozor.
- Vstup veřejnosti do učebních prostorů není dovolen. Návštěvy se ohlásí na vrátnici školy.
- Při hromadných návštěvách v naší škole zajistí pověřený učitel orientační informaci u vchodu, vstup do budovy a místnosti pro konání akce.
- Je nepřípustné svěřovat klíče od budovy školy nebo kabinetů nepovolaným osobám nebo žákům.

c) Výjimky
Žáci, kteří se účastní tréninků nebo dalších činností organizovaných školou v odpoledních hodinách ve škole, vstupují do budovy pod dozorem pedagogického pracovníka, který tuto činnost vede . Za žáky odpovídá před zahájením činnosti, v jejím průběhu až do doby, kdy žáci budovu školy opustí.

d) Převlékání žáků
Před zaměstnáním spojeným s převlékáním žáků určí vyučující včas ústroj a místo odložení svršků. Zajistí také bezpečnost odložených svršků uzamčením nebo žákovským dozorem. Převlečení se provede o přestávce před hodinou.

Povinnosti
- Ve třídě, ve škole i mimo školu dodržují žáci zásady občanské morálky založené na principu svobody, demokracie a humanity, vždy dbají o dobré jméno školy.
- Dbají o čistotu a pořádek ve třídě, šetří školní zařízení a ostatní školní majetek, chrání jej před poškozením a hospodárně zacházejí se zapůjčenými pomůckami. Jsou povinni nahradit škody způsobené na inventáři a zařízení školy jednáním, které bylo v rozporu s tímto řádem.
- Jsou povinni přijít do školy včas, nejpozději 10 minut před zahájením výuky. Při cestě do školy dbají pravidel dopravní bezpečnosti a slušného chování. Pozdější příchody z důvodu dojíždění povoluje ředitel školy.
- V budově školy se žáci přezouvají do přezůvek (cvičební obuv nejsou přezůvky). Svršky se odkládají v přidělených šatních skříňkách nebo šatnách, které se uzamykají. Před odchodem na hlavní prázdniny jsou žáci povinni skříňky a šatny vyklidit.
- Se zazvoněním sedí žák na svém místě a má připraveny všechny pomůcky do hodiny.
- Ve třídě je stanovena dvojice žáků – služba, jejímž úkolem je starat se o pořádek a o zabezpečení pomůcek pro výuku dle pokynů vyučujících. Na začátku hodiny sdělí vyučujícímu jména chybějících žáků . Nepřítomnost vyučujícího hlásí po pěti minutách v kanceláři školy.
- Není-li žák na výuku připraven nebo zapomněl-li některou z pomůcek potřebných pro výuku, řádně se omluví na začátku hodiny.
- Ve vyučování jsou žáci aktivní, v práci samostatní a soustřeďují se pouze na předmět výuky.
- Žáci jsou povinni mít vždy u sebe omluvný list a studijní průkaz, ztrátu hlásí třídnímu učiteli.
- Nemůže-li se žák zúčastnit vyučování, zkoušky nebo školní akce z důvodů předem známých, předloží předem písemnou žádost o uvolnění – jedné nebo více hodin třídnímu učiteli, pro delší dobu než jeden den řediteli prostřednictvím třídního učitele.
Nepřítomnost nezletilého žáka omlouvá zákonný zástupce, zletilý žák omlouvá svou nepřítomnost sám.
Ve výjimečných případech (častá nepřítomnost žáka nasvědčující zanedbávání školní docházky) může škola požadovat potvrzení lékaře.
- Nemůže-li se žák zúčastnit výuky z nepředvídatelných důvodů, musí být oznámena příčina neúčasti zákonným zástupcem nebo zletilým žákem třídnímu učiteli do dvou dnů telefonicky. Písemnou omluvenku předloží žák po nástupu do školy. Absence, která nebude řádně omluvena , bude považována za neomluvenou. Kázeňské řešení absence je dáno Metodickým pokynem MŠMT ČR čj.:10 194/2002-14 k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví.
- Neomluvenou nepřítomnost do součtu 10 vyučovacích hodin řeší se zákonným zástupcem žáka nebo zletilým žákem třídní učitel formou pohovoru, na který je zákonný zástupce pozván doporučeným dopisem Jestliže se žák neúčastní výuky po dobu nejméně 5 vyučovacích dnů vyučování a jeho účast není omluvena, vyzve ředitel školy písemně zletilého žáka nebo zákonného zástupce nezletilého žáka, aby neprodleně doložil důvody nepřítomnosti. Žák, který do 10 dnů od doručení výzvy do školy nenastoupí nebo nedoloží důvod nepřítomnosti, se posuzuje, jako by vzdělávání zanechal posledním dnem této lhůty. Tímto dnem přestává být žákem školy.
- Ve sportovní třídě nahlásí trenér 14 dní dopředu seznam sportovních akcí v době výuky a přesný časový požadavek na uvolňování studentů. Akce delší než jeden den schvaluje ředitel.
- Individuální studijní plán –viz Vyhláška o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři č.13/2005 Sb § 5 doplněná vyhláškou č. 374/2006 Sb.

Podmínky studia ISP :
- obsah a rozsah učiva stanovený učebním plánem a učebními osnovami musí být dodržen
- prověřování znalostí bude předem (do 1 měsíce od povolení ISP) prokonzultováno s vyučujícími a bude přesně stanoven termín přezkoušení
- pokud to okolnosti dovolí, účastní se žák řádné výuky ve třídě, o soustředěních, turnajích a pobytech mimo území ČR a jiném důvodu nepřítomnosti bude informován třídní učitel v dostatečném předstihu
- žák se řídí pokyny a materiály, které získá při povolení ISP
- není-li stanoveno jinak, je termín uzavření klasifikace pro žáky s ISP za pololetí stejný jako pro ostatní žáky

- Žák má úctu ke všem zaměstnancům školy, v budově školy i na veřejnosti. Vyučujícího na zahájení i ukončení hodiny zdraví povstáním. Stejným způsobem zdraví i osoby, které vstoupí do učebny v průběhu výuky. Výjimkou je doba, kdy jsou žáci zaměstnáni písemnou prací, laboratorní prací nebo jinou činností, která vyžaduje jejich trvalé soustředění.
- V průběhu přestávek dbají žáci pokynů dozoru, není možné opouštět budovu školy bez souhlasu třídního učitele nebo dozoru s výjimkou volných hodin a oběda. Na chodbách musí žáci během vyučování zachovávat naprostý klid, o přestávkách se po chodbách a schodišti pohybují ukázněně.
- Do jiných tříd se žáci přesouvají během přestávky 5 minut před zvoněním a berou s sebou všechny své věci. Do odborných učeben, laboratoří a tělocvičen vstupují jen s vyučujícím.
- Do školní jídelny přicházejí žáci jednotlivě, k odložení svršků používají zásadně určenou šatnu. Ve školní jídelně se chovají v souladu s řádem školní jídelny.
- Žákům je zakázáno přinášet do školy cenné věci, nevhodnou literaturu, alkohol, cigarety a další předměty, které by svou povahou narušovaly výuku, odváděly pozornost nebo ohrožovaly jejich zdraví. Žákům je zakázáno nošení, držení a distribuce drog. Ve škole není povoleno ponechávat jakékoliv pomůcky pro vyučování. Peněženky, osobní doklady , mobilní telefony….žák neponechává ve škole bez svého dohledu. Při činnostech, které to vyžadují, určí vyučující místo jejich odložení a zabezpečení. Škola neručí za žádné ztráty peněz a věcí, které nejsou potřebné pro docházku do školy a výuku.
- Případnou ztrátu je nutno ihned nahlásit třídnímu učiteli, který zajistí další kroky(policie, škodní komise,pojišťovna...).
- Prokázaná krádež se hodnotí jako hrubé porušení školního řádu a přistižený žák bude potrestán vyloučením ze školy.
- Žáci jsou povinni ve školních objektech a na akcích školy dodržovat bezpečnostní předpisy, chovat se tak, aby neohrozili zdraví své, ani ostatních. Na akce školy se dostavují včas, zdržují se se skupinou (třídou) a dodržují pokyny pedagogického pracovníka (vedoucího).
- V odborných učebnách a tělocvičnách se žáci řídí platným řádem učeben a obecně platnými předpisy, se kterými se seznámí v 1. vyučovací hodině školního roku.
- Dbají na úsporné využívání vody a energií. Manipulace se žaluziemi a okny je povolena jen s dozorem vyučujícího. Ovládání didaktických přístrojů zajišťuje vyučující. Žákům je zakázáno jakkoliv zasahovat do technických zařízení školy, zejména do instalace elektrické, plynové , vodní, hydrantů a do regulace topení.
- Soukromé návštěvy žáků v budově školy nejsou povoleny.
- Veškeré osobní a úřední záležitosti si žáci vyřizují prostřednictvím třídního učitele. Neodkladné úřední záležitosti v kanceláři školy si žáci vyřizují jen v úředních hodinách.
- Při nepřítomnosti třídního učitele jednají žáci s jeho zástupcem.
- Mobilní telefony musí být v průběhu vyučování vypnuty.

Práva
- Vyžádat si prostřednictvím rodičů ze zdravotních či jiných důvodů dřívější vstup do školní budovy – v případě dojíždění.
- Být uvolněn z vyučování při dodržení pravidel pro uvolňování žáka.
- Vypůjčit si náhradní učebnice, pokud je to v možnostech školy (zejména ze zdravotních důvodů při předložení lékařského potvrzení) a požádat o přidělení skříňky k ukládání náhradních učebnic a pomůcek).
- Požádat učitele o vysvětlení , objasnění učiva a o konzultaci k danému tématu výuky.
- Požádat o telefonické spojení s rodiči v naléhavých případech.
- Jednat v kanceláři školy v naléhavých případech v úředních hodinách.
- Být informován, v jakém rozsahu učiva bude zkoušen a o písemné práci většího rozsahu .
- Prostřednictvím rodičů požádat o individuální úkoly, doporučení studijního materiálu, úpravu a přizpůsobení studijního plánu ( dlouhodobá nemoc, rodinné důvody…).
- Využívat v době volných hodin pracovnu INTERNET v souladu s jejím řádem.
- Na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání mají v případě zletilých žáků také jejich rodiče,popřípadě osoby , které vůči zletilým žákům plní vyživovací povinnost (§21Školského zákona-č.561/2004 Sb.)
- Přednášet své připomínky k organizaci školy řediteli školy prostřednictvím svých zástupců i individuálně.
- Mají právo na zdůvodnění průběžné i závěrečné klasifikace z jednotlivých předmětů.

- Za chování žáků mimo školu odpovídají rodiče.
- Škola je dostatečně dobře přístupná veřejnou hromadnou dopravou. Z tohoto důvodu nevymezuje místo pro odkládání jízdních kol a motocyklů. Pokud si je studenti v prostoru školy odkládají, činí tak na vlastní riziko. Škola neodpovídá za jejich uložení.
- Výchovnými opatřeními jsou pochvaly nebo jiná ocenění a kázeňská opatření
- Kázeňským opatřením je: podmíněné vyloučení žáka ze školy, vyloučení žáka ze školy a další kázeňská opatření, která nemají právní důsledky pro žáka (napomenutí třídního učitele, důtka třídního učitele, důtka ředitele školy)
- Pochvaly, jiná ocenění a další kázeňská opatření může udělit či uložit ředitelka školy nebo třídní učitel
- Ředitel školy může v případě závažného zaviněného porušení povinností daných školským zákonem nebo školním řádem rozhodnout o podmíněném vyloučení nebo vyloučení žáka ze školy V rozhodnutí o podmíněném vyloučení stanoví zkušební lhůtu, a to nejdéle na dobu jednoho roku. Dopustí-li se žák v průběhu zkušební lhůty dalšího zaviněného porušení povinností může ředitel školy rozhodnout o jeho vyloučení.
- Žáka lze podmíněně vyloučit nebo vyloučit pouze v případě, že splnil povinnou školní docházku
- Zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky žáka vůči pracovníkům školy se vždy považují za závažné zaviněné porušení povinností
- Ve škole není povolena činnost politických stran a politických hnutí ani jejich propagace. Ve škole není povolena reklama a prodej výrobků ohrožujících zdraví, psychický a morální vývoj žáků nebo přímo ohrožující či poškozující životní prostředí.

- Veškeré úrazy se evidují u bezpečnostního technika v knize úrazů, zápis provede pracovník, který byl úrazu přítomen nebo vykonával dozor. Školní úraz je takový, který se stane ve vyučování, v přímé souvislosti s ním nebo při činnostech organizovaných školou. Úraz, o kterém není škola informována do dvou dní, není považován za školní.
- Při úrazech vyžadujících ošetření u lékaře informuje třídní učitel rodiče a zajistí doprovod způsobilou osobou.
- Místa první pomoci - lékárnička - kancelář, tělocvična, laboratoř chemie a fyziky, vrátnice
- Telefonní čísla první pomoci jsou vyvěšena na informačních tabulích v budově školy.
- V rámci PO prevence je žákům zakázáno používat jakýkoliv zdroj otevřeného ohně.
- V době nemoci se žák z hygienických důvodů nesmí účastnit výuky.

Stupeň 1 (výborný)
Žák ovládá požadované poznatky, fakta, pojmy, definice a zákonitosti uceleně, přesně a úplně a chápe vztahy mezi nimi. Pohotově vykonává požadované intelektuální a motorické činnosti. Samostatně a tvořivě uplatňuje osvojené poznatky a dovednosti při řešení teoretických a praktických úkolů, při výkladu a hodnocení jevů a zákonitostí. Myslí logicky správně a tvořivě. Jeho ústní a písemný projev je přesný a výstižný. Grafický projev je přesný a estetický. Výsledky jeho činnosti jsou kvalitní. Je schopen samostudia bez potíží.

Stupeň 2 (chvalitebný)
Žák ovládá požadované poznatky, fakta, pojmy, definice a zákonitosti v podstatě uceleně, přesně a úplně. Pohotově vykonává požadované intelektuální a motorické činnosti. Samostatně nebo podle menších podnětů učitele uplatňuje osvojené poznatky a dovednosti při řešení teoretických a praktických úkolů, při výkladu a hodnocení jevů a zákonitostí. Myslí logicky správně a tvořivě. Ústní a písemný projev mívá menší nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti. Grafický projev je estetický, bez větších nepřesností. Kvalita výsledků činnosti je zpravidla bez podstatných nedostatků. Žák je schopen s menší pomocí samostatně studovat.

Stupeň 3 (dobrý)
Žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení požadovaných poznatků, faktů, pojmů, definic a zákonitostí nepodstatné mezery.Požadované intelektuální a motorické činnosti nevykonává vždy přesně.Podstatnější nepřesnosti a chyby dovede za pomoci učitele korigovat. Osvojené poznatky a dovednosti aplikuje při řešení teoretických a praktických úkolů s chybami.Uplatňuje poznatky a provádí hodnocení jevů a zákonitostí podle podnětů učitele. Jeho myšlení je vcelku správné, není vždy tvořivé. Ústní a písemný projev není vždy správný, přesný a výstižný, grafický projev je méně estetický.V kvalitě výsledků jeho činnosti se projevují častější nedostatky. Je schopen samostatně studovat podle návodu učitele.

Stupeň 4 ( dostatečný)
Žák má v ucelenosti, přesnosti a úplnosti osvojení požadovaných poznatků závažné mezery. Při provádění požadovaných intelektuálních a motorických činností je málo pohotový a má větší nedostatky. Při řešení teoretických a praktických úkolů se vyskytují závažné chyby. Při využívání poznatků pro výklad a hodnocení jevů je nesamostatný. V logice myšlení se vyskytují závažné chyby, myšlení je zpravidla málo tvořivé. Ústní a písemný projev má zpravidla vážné nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti, grafický projev je málo estetický. Výsledky jeho činnosti nejsou kvalitní, nicméně s pomocí učitele závažné nedostatky a chyby dovede opravit.Při samostatném studiu má velké těžkosti.

Stupeň 5 ( nedostatečný)
Žák si požadované poznatky neosvojil uceleně, přesně a úplně, má v nich závažné a značné mezery.Má podstatné nedostatky při vykonávání intelektuálních a motorických činností. Při řešení teoretických a praktických úkolů se vyskytují velmi závažné chyby. Při výkladu a hodnocení jevů a zákonitostí nedovede své vědomosti uplatnit ani s podněty učitele. Neprojevuje samostatnost v myšlení, vyskytují se u něho časté logické nedostatky. Ústní a písemný projev má závažné nedostatky ve správnosti, přesnosti a výstižnosti. Kvalita výsledků jeho činnosti a grafický projev jsou na nízké úrovni. Závažné nedostatky a chyby nedovede opravit ani s pomocí učitele. Nedovede samostatně studovat.

- Klasifikace studentů není používáno k upevnění kázně.
- Klasifikace studentů nesmí být použito k deptání a zastrašování studentů, má mít motivační charakter.
- Klasifikaci za příslušné čtvrtletí má učitel podloženou průkazně průběžným hodnocením a v pololetí uzavírá 48 hodin před ohlášenou konferencí.
- Klasifikační řád je závazný pro všechny pedagogické pracovníky.

Záležitosti o komisionální zkoušce upravuje §69 zákona č. 561/2004Sb.- školského zákona a §6 Vyhlášky o středním vzdělávání č.13/2005 Sb, doplněný Vyhláškou 374/2006 Sb. s platností od 1.9. 2006.

Podrobnosti o komisionální zkoušce: koná –li student opravnou zkoušku, termín je určen za druhé pololetí na srpen příslušného školního roku nebo podle odstavce 3 vyhlášky 374/2006 Sb., složení komise je vždy z odborníků daného předmětu, předseda je učitel pověřený ředitelem školy. Při komisionální zkoušce z důvodu pochybnosti studenta nebo jeho zákonného zástupce o správnosti hodnocení je termín vždy určen bez zbytečného odkladu, v případě vážné nemoci podle zákona nejpozději do 14 dní, složení komise je vždy z odborníků daného předmětu a předseda je ředitel školy nebo zástupce ředitele školy. Výsledek zkoušky vyhlásí předseda zkušební komise veřejně v den konání zkoušky. Z každé zkoušky je pořizován Protokol, ve kterém je zapsána i dílčí klasifikace otázek. Součástí zkoušky z jazyka je písemný mluvnický test , který odpovídá rozsahu zkoušeného učiva za příslušné období.